|
Munksnäs
högstadieskola
Munksnäs högstadieskola
är en skola för grundläggande utbildning, för årskurserna 7-9 och är en av
Helsingfors stads fem svenskspråkiga högstadieskolor. Skolan ligger i västra
distriktet till vilket även hör tre lågstadieskolor åk 1-6 och en lågstadieskola
åk 1-4. Fr.o.m. 1.8.2009 bildar västra distriktet en administrativ helhet med
en administrativ rektor och fyra biträdande rektorer.
Elevantal: 190 elever i
årskurserna 7-9.
Skolan befinner sig i
centrala Munksnäs. Skolhuset har gott om utrymme vilket gör skolan lugn och
trivsam. Den stora gymnastiksalen, idrottsplanen bredvid skolan och de goda
kommunikationerna ger goda möjligheter till idrott.
Skolan ligger nära till
parker, skogar och havsstranden vilket ger oss goda möjligheter till
naturstudier och motion.
Undervisningen
Skolan vill ge eleverna en god grundutbildning och fostra dem till goda
medborgare med hänsyn, respekt och omtanke för varandra och omgivningen. Vi
vill ge positiva erfarenheter av inlärning samt en känsla av samhörighet. I läroplanen
ingår ett antal valbara ämnen i åk 8 och åk 9. Utöver dessa kan eleverna välja
tre kortkurser enligt eget intresse.
Läsåret är indelat i fem perioder och lektionernas längd är 75 minuter.
Alla ämnen är indelade i kurser och läses periodiserat. Bedömningen sker
efter avslutad kurs och betyg delas ut efter period 2, 3, 4 och 5.
Varje läsår ordnas temadagar med övergripande mål och undervisningen kan
under dessa dagar vara årskurslös.
Lägerskoleverksamhet i åk 9 ordnas för att befrämja klassandan och
samarbetsförmågan. Varje klass kan med föräldrarnas hjälp ordna en 3-5
dagar lång lägerskola. Innehållet i undervisningen under lägerskolan
planeras tillsammans med lärarna och kan innefatta:
- samhällsinriktad kunskap om Finland
- stärkandet av den finlandssvenska identiteten
- friluftsliv och naturkunskap
- idrottsinriktad verksamhet
Studierna i högstadiet avslutas med ett individuellt specialarbete i åk 9.
|
|
Språkstrategi
Skolan följer språkstrategin för de svenska skolorna i Helsingfors,
godkänd av utbildningsnämndens svenska sektion (27.2.2003).
En av skolans viktigaste uppgifter är att stärka elevernas svenska så att
de i alla sammanhang kan och vill använda det svenska språket. Vi försöker
utveckla elevernas språk genom timfördelningen, arbetsmetoder och
material samt genom att regelbundet utnyttja det svenska kulturutbud som
finns till vårt förfogande i vår stad.
Språkprogram
Finska fr.o.m. åk 3. Elverna har antingen traditionell eller modersmålsinriktad
(för tvåspråkiga) undervisning
Engelska eller franska fr.o.m. åk 4.
Engelska, franska, tyska eller ryska kan läsas som frivilligt tillval i åk
8-9
Utbyte med
andra s
kolor i Europa
Elever som läser franska har möjlighet att delta i ett utbyte med elever i
ett franskspråkigt land. För tillfället har skolan utbyte med
Institution du sacré-coeur i Rouen, Frankrike. På detta sätt får
eleverna förståelse för andra länder och kulturer.
En bra start
Vi lägger stor vikt vid att eleverna skall trivas och känna sig trygga i
skolan. Vänelevernas uppgift är att stödja skolans nya elever och
motarbeta mobbning. Väneleverna har en aktiv roll när sjuorna skall lära
känna varandra och den övriga skolan. T.ex. arrangeras ett tvådagars
välkomstläger i början av skolåret där alla sjuor, några lärare
och väneleverna deltar. Väneleverna handleds av kurator och ett par lärare.
Ett gott slut
Varje vår ordnar niorna en bal till vilken alla lärare inbjuds.
Eleverna lär sig vett och etikett, över in dans och tillreder middagen
tillsammans med läraren i huslig ekonomi.
|